swissUp Ranking 2006 - faq

Comment utiliser le ranking ?

SwissUp Ranking donne une vision en un coup d'œil du Ranking. Pour une première lecture rapide.

MyRanking permet à chacun de choisir ses indicateurs et de construire son propre Ranking. Pour avancer dans sa réflexion.

Uni/EPF ou HES présente une multitude d’informations factuelles non classées. Pour en savoir plus sur le domaine d’études et les hautes écoles.

Qui fait le Ranking ?

Le Ranking est réalisé par la Fondation pour l’Excellence de la Formation en Suisse (www.goforexcellence.ch), en collaboration avec la Conférence des Recteurs des Universités Suisses (www.crus.ch) et la Conférence suisse des Hautes Ecoles Spécialisées (www.kfh.ch).
Les partenaires en Allemagne et en Autriche sont le Centrum für Hochschulentwicklung (www.che.de) et respectivement la Österreichische Qualitätssicherungsagentur (www.aqa.ac.at).

Le Ranking est le résultat d’une collaboration internationale qui vise à mettre sur pied, à terme, un Ranking européen. Le site swissUp présente les résultats des hautes écoles suisses. Les résultats des hautes écoles allemandes et autrichiennes seront publiés le 4 mai 2006 à l’adresse www.das-ranking.de.

Pourquoi un Ranking ?

Le Ranking est un outil visant à aider les futurs étudiants à faire un choix d’études et de haute école. Il présente des informations comparatives, pour une branche d’études données. Il est conçu de manière à permettre à chacun de réfléchir aux éléments déterminants dans son choix.

Quelles branches sont considérées ?

Les branches d’études sont analysées tous les trois ans. Partant du principe que les conditions d’études ne changent pas de manière fondamentale d’une année à l’autre, la démarche vise à présenter plus d’informations pour moins de branches à la fois. En 2005, les sciences économiques et le droit ont été considérées et en 2006, les branches des sciences exactes et naturelles, ainsi que la médecine. Les Hautes Ecoles Spécialisées et les Ecoles polytechniques fédérales ont été intégrées en 2006 pour la première fois à l’exercice.

Les personnes s’intéressant aux autres branches peuvent consulter le Ranking swissUp réalisé en 2003, à l’adresse www.swissup.com. Bien que de nombreuses différences existent entre le Ranking 2003 et les Rankings 2005 et 2006, les principes méthodologiques généraux sont identiques.

D’où viennent les données ?

Les indicateurs présentés sur le site sont issus de différentes sources: les hautes écoles elles-mêmes (questionnaires à l’administration centrale et aux facultés concernées de l’université/EPF/HES), les étudiants (questionnaire aux étudiants, PDF), les professeurs (questionnaire aux professeurs, PDF), l’Office fédéral de la statistique, et ainsi que – pour les indicateurs bibliométriques – de l’Institut für Wissenschafts- und Technikforschung de l’Université de Bielefeld.

Au total pour le Ranking 2006, 2703 étudiants (soit un taux de réponse de 18%) et 1099 professeurs (soit un taux de réponse de 25%) ont répondu à l'enquête (statistique taux de réponse, PDF). Les étudiants ont répondu à un questionnaire comportant une centaine d’entrées à noter de 1 (meilleur) à 6 (moins bon). Ils ont donné leur opinion sur ce qu’ils connaissent: leurs propres études, dans leur propre haute école.

Les résultats sont répartis en trois groupes: vert (groupe supérieur), jaune (groupe intermédiaire), et rouge (groupe inférieur). Sauf exceptions mentionnées, les groupes sont construits sur la base des résultats récoltés en Suisse, en Allemagne et en Autriche.

Les documents méthodologiques (Remarques méthodologiques 2005, PDF, et Remarques méthodologiques 2006, PDF) donnent plus d’informations sur la manière dont les indicateurs sont construits. Le site du CHE propose également plusieurs documents expliquant la méthodologie du Ranking.